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          公告

          防止

          如何报告可能防止/恐怖关注:

          致电0800 789 321反恐热线,或者通过以下链接使用网上申报形式。

          www.met.police.uk

          从激进的风险,保护儿童应被视为学校的更广泛的保障职责的一部分,在本质上是保护儿童免受其他形式的伤害和虐待的相似。激进的过程中有可能进行干预,以防止被自由基脆弱的人。 “激进”是指由一个人来支持恐怖主义,并导致恐怖主义极端主义形式的过程。在这个过程有可能进行干预,以防止脆弱的人被卷入与恐怖主义有关的活动。有识别个人谁可能是容易的极端主义思想的也有多种途径。它可以在许多不同的方式和设置发生。

          特定的背景因素可能会导致漏洞,它往往与特定的影响,如家人,朋友或网络,并且与其中一个极端或恐怖组织可能会出现提供答案的具体需求相结合。互联网特别是社交媒体的使用已经成为年轻人的激进的主要因素。

          与其他管理维护的风险,员工应警惕儿童行为的变化这可能表明他们可能需要帮助或保护。学校工作人员应利用自己的专业判断,在确定孩子谁可能是在激进的风险,并采取行动比例可能包括制作转诊到频道的节目。

          7月1日2015年所有的学校,注册早年儿童保育机构和注册晚年儿童保育机构(在此建议为“托儿提供商的简称)继续受到有义务在反恐和安全法案2015年的第26条,在行使职能时,有“充分考虑到需要防止人们被卷入恐怖主义”。这个责任是被称为 预防义务。它适用于广泛的面向公众的机构。到义务适用机构必须考虑到法定的指导。

          为了让学校和儿童保育机构履行职责防止,至关重要的是,工作人员能够识别孩子谁可能受到激进,并且知道他们什么时候被确定做什么。从激进的风险,保护儿童应该被看作是学校的一部分和儿童保育机构更广泛的保障职责,在本质上是保护儿童免受其他危害(如毒品,帮派,忽视,性剥削)类似,这些是否来自他们的家庭内部或在外面影响的产物。

          学校和儿童保育机构也可以通过促进基本价值观英国,使他们能够挑战extremist5观点建立学生适应能力的激进。它强调的是预防义务并不打算停止学生讨论有争议的问题是很重要的。相反,学校应提供一个安全的空间,使儿童,青少年和工作人员可以了解与恐怖主义有关的风险和发展的知识和技能,以便能够挑战极端的论点。

          如果你有一个关心的事

          如上面解释的,如果工作人员在一所学校的成员有一个关于他们应该遵循了学校的正常维护程序,包括与学校的指定维护铅讨论特定学生的关注,并在认为必要时,儿童的社会关爱。

          在预防优先领域,地方当局将有一个防止铅谁也可以提供支持。您也可以联系当地警察或拨打101(非紧急电话号码)。他们可以跟你在你的关注和帮助,您可以访问支持和建议的信心。教育部门有专门的电话热线(020 7340 7264),以使工作人员和省长提高直接有关的极端主义的担忧。担忧还可以通过电子邮件提高到 counter.extremism@education.gsi.gov.uk.

          请注意热线不适用于在紧急情况下,使用如一个孩子处于伤害或发生安全事故的直接风险,在这种情况下,正常应急程序应遵循。

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